听说并进、读写相长——谈谈我的英语学习方法

作者:网络
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黄子珊同学,深大实验2024届毕业生,在高中学习阶段,英语学科是她的绝对优势学科,在高考中,其英语成绩获得140+的好成绩(其中英语听说满分),高考成绩610+。下面我们一起来学习她给我们带来的高中英语学习方法的经验分享。

英语作为一门语言学科,不仅关乎考试成绩,更是打开世界大门的钥匙。回顾我的学习历程,我认为方法比天赋更重要,坚持比突击更有效。今天,我将从学习态度、具体方法两个方面展开,希望能给大家带来一些启发。

一、学习态度:兴趣与坚持

很多同学在学习英语时常常感到枯燥乏味,缺乏坚持的动力。我认为,这主要是因为兴趣不足所致。如果能在生活中找到自己感兴趣的英文作品,无论是电影、电视剧还是歌曲,都可以有效激发学习兴趣。当你发现自己能够听懂歌词或理解台词时,成就感会成为推动你继续学习的强大动力。此外,多接触英文作品也是培养语感的重要途径,有助于快速提升英语的听说能力。

同时,我们必须认识到,英语学习是一个循序渐进、日积月累的过程,不能急于求成。只有每天保持一定量的学习,英语水平才能逐步提高。这些学习内容可以很简单,比如每天早读时跟随老师的指导复习词汇,认真完成老师布置的作业,或者把做题过程中遇到的生词记录下来等。通过这样的长期积累,我们的词汇量和语感都会得到显著提升。

二、具体学习方法

1.早读:任务性与计划性

一日之计在于晨,早读是我们开启一天学习的绝佳机会。然而,只有当我们认识到早读并非仅仅是机械朗读课文的时间,而是实现既定目标的宝贵时段时,它才真正具备意义。我相信不少同学常常觉得早读毫无价值,但实际上并非如此。在高中阶段,我们每天要应对多门课程,能够自由安排的时间往往零碎而有限,而早读恰好为我们提供了一段完整的时间来落实英语学习计划。在这个阶段,老师通常会为我们规划好早读任务,我们需要做的就是紧跟老师的节奏,完成布置的任务。如果完成后仍有余裕,便可进一步开展自己的学习计划。

2.课堂笔记:高效记录与复习

高中阶段,有的同学并不能掌握课堂做笔记的要领,只是一味将老师PPT上的内容复制粘贴到自己的笔记本上,这样做不仅费时费力,还可能导致错过老师的重要讲解。因此,我认为上课时最重要的是首先是听,要先对老师讲解的内容进行理解,理解后再将其迅速整理到笔记上,这样课后复习的时候才能避免出现看不懂笔记的情况。笔记的内容可以分板块进行记录,例如可以分为语法板块、词汇板块、写作积累板块等等,既清晰明了又方便后期复习查看。

3.写作:积累与模仿

高中阶段的英语写作实际上是一个不断积累、吸收、消化并模仿的过程。其中,最关键的一步无疑是积累。只有通过广泛阅读大量优秀的范文,我们才能明确考试所需的作品类型,并以此为基础进行模仿。值得一提的是,虽然生活中有许多优秀的英语作品,但在学习考场作文时,最好还是多参考与考场相关的优秀范例。毕竟,应试写作的要求与日常兴趣驱动下的积累存在一定差异。

此外,要实现独立写作,语法至关重要。我的高中老师曾说过:“基础不牢,地动山摇。” 这句话确实很有道理。虽然在日常对话中,语法的重要性可能没有那么明显,但在考场作文中,只有扎实掌握语法,才能确保所写的每一句话都准确无误,从而避免因语法错误而被扣分的情况发生。

最后,想对学弟学妹们说的是:请一定要相信自己,也一定要相信经验丰富的老师们。英语学习没有捷径,但正确的方法能让努力事半功倍。希望学弟学妹们能找到适合自己的节奏,保持热情,坚持积累。相信你们一定能突破瓶颈,取得理想的成绩!加油!

标签: 高中英语学习 课堂笔记技巧 英语学习时间安排 考场作文参考 理解与笔记整理

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