应用文文本你刚观看了你校与英国一所友好学校联合举办的线上音乐会。请在线上留言板上写一则评论，内容包括：1．音乐会特点；2．观看感受；3．意见建议。?问题导入审题后，本篇应用文的题材是什么？需要注意什么格式？本篇应用文，题材为”书面留言评论”。和以往直接让考生写传统的建议信（邮件）不同, 这次出题人选择了和流媒体相关的作文背景设置方式。“在线观看音乐会”和“评论区评论”都是很具有互联网时代性的事物和行为，从语言测评角度，这是一种与时俱进的基于实际使用场景的语言评价(- )。第一段的背景信息需要注意什么？线上举办的音乐会有什么特点？题目写到，你校与英国一所友好学校联合举办的线上音乐会。那么一场成功的音乐会，特点有哪些呢？音乐会特点：线上；互动；音质高质量。（1）线上音乐会利用的是互联网的便利性，使学生们可以用电脑手机或者各种通讯工具利用网络的便利性进行观看，不再受时间地点空间的限制。那么线上音乐会更加注意的必须是音质了。The was so and the was .??are of high?,? the no from a live one.?（2）因为是中国学校和英国学校联合举办的线上音乐会，那么音乐文化会不一样。
由我校和英国一所友好学校组织的联合演出，展示了来自不同文化的各种音乐风格。The by our and a in the UK a of from .第二段在”观看感受“上如何增加文章的设计性？梁山伯与祝英台的凄美爱情故事，伴随乐曲《梁祝》流传到了海外，让西方人通过音乐理解中国传统文化。西方有罗米欧与朱丽叶，中国有梁山伯与祝英台，中西文化交融共生。你有没有意识到这是考查你的文化意识呢？通过音乐理解外国文化，这是课本单元主题再现。范文举英国学生演唱《梁祝》为例，你也可以写中国学生演唱英文歌曲，像 《雪绒花》，以示对优秀文化的认同整场音乐会的过程，都让我很感动。每个作品的演绎都无不让我赞叹。每个作品都被演绎得淋漓尽致。完美的音色，和声，舞台表演，简直就是美的化身。中英两国每个孩子都有独立表演的能力，不仅会唱，还会乐器表演，这点是最让我佩服的。The from the UK ’s “ and ”. , we “ ”, a with the same and is .音乐会展示了两国的多种音乐流派，包括古典、爵士和现代音乐，都有优美的表演。
The a of of the two , , jazz, and , were all .?作为一名观众，我对那些才华横溢的音乐家和歌手们完美的表演印象深刻。As an , I was by the and who .尽管我们远隔重洋，但是这场音乐会让我们联系在一起。? as we are, we feel in this .?尽管我们之间的距离很远，音乐会在观众之间创造了一种团结和联系的感觉。?The a of and the , the us.??尽管我们距离很远，音乐会提供了一个很好的平台，让两所学校的学生和老师通过音乐联系起来。
The a to and of the two the us.第三段写”意见和建议“如何设计更有创设意义？建议互相学习增进了解，也可以写加强文化交流。我希望在未来可以有更多这样的在线音乐会。如果能有更多机会与其他学校合作，了解更多不同的文化，那就太好了。I that we have more of in the . It be to have more to with and to more .我们希望能有更多的机会，把我们的音乐介绍给别人，同时学习更多异国情调的音乐。毕竟，音乐是唯一的通用语言。We hope that we can have more , our to and more? .?（3）我唯一的建议就是提高音质，让演唱会更有意思。
?My only be to the to make the even more .不过，我想如果歌曲的歌词有字幕或翻译会更好，让国际观众更容易接受。I it have been if were or for the of the to make it more for .?作为对未来音乐会的一个建议，我会建议加入更多的互动元素，例如“弹幕”。实时评论可以让观众更加参与其中。As a for , I more , for , “-”. The real-time make more .?（6）总的来说，这是一次令人惊叹的活动，我期待未来有更多这样的合作。
, it was an , and I look to more such in the .I like to my to both for this . I look to more in the .? ?范文This is .?The??from the two have done best in??the??with one song . ??are of high?, the no from a live one.?I of the and was???when the boys and from to sing the?? song “ Zhu”. They the song in a way that my and gave me a of .I hope will be more??in the for us and our to and from each .?(107 )这场网络音乐会绝对精彩。
两所学校的表演者们用一首又一首的歌曲尽了最大的努力来娱乐观众。他们的演出无疑是高质量的，这使得这场演唱会几乎和现场演出没有什么区别。我享受音乐会的每一秒钟，尤其是当来自英国的男孩和女孩开始唱中国传统歌曲《梁祝》时，我被吸引了。他们表演这首歌的方式打动了我的心，给了我一种心灵相通的感觉。我希望将来有更多的机会让我们中国学生和我们的国际朋友互相了解和学习。高考写作导向根据《高考蓝皮书—高考政策与命题解读（2023）》，“2023年高考内容和命题改革将进一步贯彻高考评价体系，落实立德树人根本任务，强化关键能力考查，增强试题的开放性、探究性与创新性，选拔和培养高水平创新人才”。因此，就笔者看来，此次四省联考英语试卷的命题与以上文件精神高度契合。这篇应用文与以前直接让考生写传统的建议信不同，进一步优化改革应用文写作的考查形式，更新试题的呈现形式，设置更加贴近真实生活的
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